337
Procesos y contextos educativos
PVP: 15 euros (IVA incluido)
136 páginas
Formato: 13,5x21 cm
ISBN: 978-84-8319-529-1
Ref: 1CM337
agosto 2010

Este libro, que desarrolla la asignatura Procesos y contextos educativos, obligatoria del Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria, se divide en dos partes: en la primera, a través de tres bloques de contenido (vinculados con la Didáctica y la Organización Escolar, con la Orientación en Secundaria y con la Atención a la Diversidad), se ofrecen las bases teóricas para el desarrollo de la asignatura y en la segunda se presentan una serie de actividades para poner en práctica en el aula. Además de suponer una ayuda para el desarrollo de la asignatura, tanto para el profesorado como para los estudiantes de cualquiera de las especialidades del Máster, también es fundamental para todos aquellos que quieran saber cómo funciona el Sistema Educativo actual sobre la base de una escuela inclusiva. Las tres autoras y el autor de la obra (de las especialidades de Pedagogía y Psicología) forman parte del equipo de profesorado del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación (Universidad Complutense de Madrid) y todos han ejercido de orientadores en IES de la Comunidad de Madrid.

 

Psicóloga y orientadora de IES, es profesora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.

Doctora en Educación, es profesora y secretaria del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.

Doctor en Educación, psicólogo y orientador del IES Juan de la Cierva. Profesor asociado del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Investigador del grupo INDICE.

Otros títulos del autor en Catarata:

Escuela, diversidad cultural e inclusión

Doctora en Educación. Pedagoga. Coordinadora de la Oficina de Diversidad Sexual e Identidad de Género de la Universidad Complutense de Madrid. Profesora del Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado de la misma universidad. Ninguna agresión sin respuesta. El empoderamiento es la respuesta.

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