David Poveda

Profesor en el Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid. Su trabajo de investigación se centra en la educación y actividad de los niños y las niñas en diferentes contextos de desarrollo y las prácticas lingüísticas orales y escritas durante la infancia y la adolescencia. Está especialmente interesado en el papel que desempeña la diversidad social (cultural, étnica, de género, familiar, etc.) en la configuración de estos procesos. Su trabajo es de corte interdisciplinar y entrelaza aportaciones de la psicología, la educación, la antropología y la lingüística para desarrollar sus investigaciones.
 

 
Títulos del autor en Catarata:

Etnografías de la infancia y de la adolescencia

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